Menu Close

Geležinkelio istorijų sužavėti

2 a ir 2 b klasių mokiniams pamokos sausio 17 dieną vyko už klasės ribų. Mokiniai  ir jų mokytojos Lilija Butkevičienė ir Stefa Stanišauskienė vyko į Vilnių, į Geležinkelių muziejų, kur tikėjosi įgyti daug žinių apie geležinkelio istoriją.

Geležinkelių muziejus įsikūręs Vilniaus geležinkelio stoties istoriniame pastate, pastatytame 1861 metais. Kelionė neprailgo ir netrukus mes jau lipome laiptais į antrą stoties aukštą. Mus pasitiko besišypsantys muziejaus darbuotojai. Mokiniai muziejaus ekspozicijose apžiūrėjo  autentiškus modelius, eksponatus. Gidė pasakojo apie įvairiapusį geležinkelininkų gyvenimą, unikalius geležinkelių istorijos eksponatus, rodė fotografijas.

Nekantrūs antrokai laukė pamokos ir netrukus ji prasidėjo. Visi mokiniai staiga tapo vagonais, išsirikiavo vorele ir pradėjo kelionę dainele ,,Tuk tuk tuk – mes važiuojame traukiniu“.  Mokiniai sužinojo, kad 1860 m. rugsėjo 4 d. į Vilnių iš Daugpilio pusės atriedėjo pirmasis traukinys. Kiek dyvų ir kalbų būta…  Tačiau didžiausią įspūdį padarė tai, kad vaikai patys galėjo tapti iešmininkais, kelininkais, pervažos budėtojais. Daugelį eksponatų mokiniai  ne tik palietė, bet ir išmėgino, kaip jie veikia. O ant kai kurių buvo galima ir užlipti, atsisėsti, pasižvalgyti po muziejųar pro muziejaus langus. Koks džiaugsmas, kai prieš akis atsiveria Vilniaus geležinkelio stoties peronai su šiuolaikiniais ryškiaspalviais traukiniais!

Iš ekspozicijos mokiniai  patraukė į maketų salę. Čia jis apžiūrėjo piešinių parodą, žaidė, bendravo, piešė, dėliojo dėliones, atliko linksmas užduotėles. Maketų salėje pradinukai liko sužavėti žaismingų  maketų – riedančių mažučių traukinukų. Muziejuje mokiniai žiūrėjo ir animacinį filmuką apie saugų elgesį  prie geležinkelių.

Pasibaigus ekskursijai, pilni džiugių įspūdžių ir emocijų, praturtėję naujomis žiniomis, grįžome į Rūdiškių gimnaziją.

 Pradinių klasių mokytoja Lilija Butkevičienė

Parašykite komentarą

El. pašto adresas nebus skelbiamas. Būtini laukeliai pažymėti *


vienas × 5 =

Skip to content