Mokykloje vyksta nemažai renginių, bet ar visi jie reikalingi ir įdomūs mums, mokiniams? Apie tai susimąstėme po vienos šventės, salėje matydami besišnekančius, nuobodžiaujančius, nesidominčius žmones. Todėl nutarėme atlikti apklausą ir uždavėme grupei mokinių tokius klausimus:
- Koks gimnazijoje vykstantis renginys ar šventė Jums labiausiai patinka?
- Kokia forma siūlote minėti valstybines šventes?
- Kaip Jums atrodo, kas turi rengti šventes ir scenarijus – mokytojai ar mokiniai?
Peržiūrėdami atsakymus, juos grupuodami, pamatėme kelias mūsų gimnazijai būdingas tendencijas. Pirmiausia, apie 90 procentų renginių scenarijų ruošia mokytojai. Ir atvirkščiai proporcingas tų renginių populiarumas: mokiniams labiausiai patinka pačių organizuojamos šventės, akcijos, pavyzdžiui, krepšinio turnyras „Desertas“. Dauguma kaip vieną mėgstamiausių renginių išskyrė karnavalą, nes čia daug erdvės saviraiškai, dalyvauja visi, kas nori. Visgi patys mokiniai nuo pradžios iki įvykdymo neorganizuoja šios šventės: scenarijumi ir repeticijomis, salės puošimu rūpinasi vienuoliktokų auklėtojos, nors, rodos, mokytojo čia jau ir nebereikėtų.
Dauguma supranta, kad valstybinės šventės gimnazijoje turi būti pažymimos – negyvename vakuume, reikia ugdytis pilietines nuostatas. Tačiau minėjimai, pasak mokinių, jau pasenusi švenčių forma. Reikėtų akcijų, eisenų, parodų, varžybų, diskusijų, pokalbių klasėse ir t. t. Buvo paminėti koncertai, „rimtosios valandėlės“, taip pat pageidaujama laisvų dienų 🙂
Taigi logiška, kad atsakymai į klausimą, kas gi turi rengti šventes, kad jos būtų įdomios mokiniams, buvo vienareikšmiški – patys mokiniai.
Tad belieka palaukti Vasario 16-osios, Užgavėnių. Pažiūrėsim.
Monika, Greta, Vilius ir Loreta