Kai vaikas peržengia mokyklos slenkstį, prasideda naujas šeimos gyvenimo etapas. Tėvai nori, kad mokykloje vaikai būtų laimingi, jiems sektųsi, todėl stengiasi apsaugoti nuo galimų nesėkmių. Dažnai visa šeima palinksta prie knygų, sąsiuvinių. Kaip padėti savo vaikui sėkmingai mokytis ir ugdytis savarankiškumą?
Siekdamos šių tikslų, Rūdiškių gimnazijos pradinio ugdymo mokytojos kovo 27 dieną pakvietė mokinių tėvelius ir mokytojus į aktyvųjį susirinkimą „Šeimos pagalba mokantis”. Jame buvo pristatytas mokytojų atliktas tyrimas „Ar paruošei namų darbus?” Pasitvirtino prielaida, kad ne visada mokiniai atlieka namų darbus, taigi tyrime nagrinėtos jų neatlikimo priežastys, pateikti pasiūlymai.
Sveikatos mokymo ir ligų prevencijos centro administratorė M. Morkūnienė kalbėjo apie mokinio dienos režimą, paragino tėvelius bendrauti su savo vaikais, rasti bendrų veiklų, drauge sportuoti.
Renginio iniciatorė L.Butkevičienė pakvietė visus diskutuoti. Kas svarbiausia vaikui sėkmingai atliekant namų darbus? Kokios yra pagrindinės kliūtys? Ką reikėtų tobulinti? Kaip galėtume keisti, gerinti esamą situaciją?
Dalyviai, mokytojai ir tėveliai, susiskirstę į grupes, nagrinėjo pateiktas problemas, diskutavo. Smagu buvo stebėti šmaikščius grupių prisistatymus, aktyvų ir produktyvų bendrą darbą. Tėveliai džiaugėsi, kad gali aktyviai dalyvauti, iškėlė nemažai vaikų ugdymo/si klausimų, į kuriuos norėtų pasigilinti ateityje.
Numačiusios tai, mokytojos tėveliams paruošė lankstinukus „Kaip padėti vaikui”, kuriuose pateikė metodines rekomendacijas.
Laikinai einanti gimnazijos direktoriaus pareigas R. Kazlauskienė pastebėjo ir pasidžiaugė, kad tėvai akcentuoja mokinio atsakomybę, išskiria išsilavinimą kaip vertybę.
Visi suprantame, kad mokinių ugdymosi sėkmę lemia bendradarbiavimas. Tai suprasdami, kartu ir veikiame.
L. Butkevičienė ir J. Dulskienė, Rūdiškių gimnazijos pradinio ugdymo mokytojos
no images were found