Nors šiltas oras ir gimnazijoje didėjantis šurmulys primena apie artėjančias atostogas, tačiau darbas virte verda. Tai liudija ir ką tik įvykusios užsienio kalbų metodinės savaitės veiklų gausa. Metodinės savaitės tikslas – naujų sėkmingo mokymo(-si) metodų ir mokinius motyvuojančių būdų, metodų ieškojimas. Veiklos pamokų metu buvo orientuotos į mokymo priemonių įvairovę, emocinį ugdymą, bendruomeniškumą, inovatyvumą.
Mokytoja Loreta Kumparskienė organizavo anglų kalbos linksmųjų mįslių, kryžiažodžių konkursą, viktoriną „Quiz show“, mokiniai mokėsi anglų kalbos dainuodami karaokė.
Mokytojos Ninos Mickevičienės mokiniai pristatinėjo pateiktis „Shakespeare“, „ Globe Theatre“, atliko užduotis „Shakespeare’s biography – video“.
Lenkų kalbos mokytoja Danuta Tunevič su II c klasės mokiniais nagrinėjo Z. Novalkovskos kūrinį ,, Medaliony ” apie Aušvico koncentracijos stovyklą ir kalbėjo apie Lietuvos ir Lenkijos valstybės atkūrimo šimtmetį.
Rusų kalbos pamokose Angelina Jalynskaja su II a klasės mokiniais „apsilankė“ video ekskursijoje Maskvos Kremliuje ir kalbėjo apie sveikos mitybos piramidę, o su šeštokais mokėsi naujų žodžių žaisdami.
Edita Vilčevskaja rusų kalbos pamokas integravo su Nacionalinės bibliotekų savaitės veiklomis, todėl 8 a kl. pamoka „Pažintis su V. Bianki knyga „Miško laikraštis““ vyko netradicinėje aplinkoje – bibliotekoje. Mokiniai garsiai skaitė V. Bianki kūrinį ir atliko užduotis. 7 a klasės mokiniai žiūrėjo animacinį filmą, sukurtą pagal V. Bianki kūrinį „Peliukas Pik“, ir atsakė į pateiktus klausimus.
Tikimės, kad mūsų veiklos patiko mokiniams ir dar labiau įprasmino užsienio kalbų mokymosi svarbą.
Užsienio kalbų metodinės grupės pirmininkė Edita Vilčevskaja